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　　冬蟲夏草的食用方法二：和一些肉類，燉著吃，會(huì)起到很好的保健和治病功效。

同問。。。

吃蟲草這個(gè)說法倒是第一次見，我想你應(yīng)該說的是食蟲植物吧！食蟲植物品種繁多，較為常見的有捕蠅草、豬籠草、茅膏菜、瓶子草、食蟲樹、捕蟲堇等。捕蠅草的代表品種有花市紅捕蠅草、B52、紅手指、紅龍、怒齒、美人齒、鯊魚、十字等，豬籠草代表品種有紅瓶豬籠、紳士、蘋果、二齒、迷你等，茅膏菜的代表品種有迷你、勺葉、錦地羅、銀匙、孔雀等，瓶子草的代表品種有紫色瓶子、太陽、天鵝等，食蟲樹的代表品種有美杜莎食蟲樹。

面對滔滔洪水，大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn)，改變了「堵」的辦法，對洪水進(jìn)行疏導(dǎo)，體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智；大禹為了治理洪水，長年在外與民眾一起奮戰(zhàn)，置家庭于不顧，「三過家門而不入」，體現(xiàn)了公而忘私、把個(gè)人的一切獻(xiàn)身于為人民造福的事業(yè)之中的崇高精神。尤其可貴的是，大禹在治水中積極組織大家去治理洪水，一心一意地降服水患，這種執(zhí)著的精神，堅(jiān)定的信念是偉大的，人民在大禹的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，共同戰(zhàn)勝了災(zāi)難。

把上面的話轉(zhuǎn)成你對大禹說的就行了，，這一點(diǎn)會(huì)吧

最奇妙的吃蟲植物： 吃蟲子（包括其它動(dòng)物）的植物，全世界有500多種，其中豬籠草的捕蟲器最精巧復(fù)雜。 豬籠草大多數(shù)生長在印度洋群島、馬達(dá)加斯加、斯里蘭卡、印度尼西亞等潮濕熱帶森林里，我國廣東、云南等省也有這種植物。豬籠草吃蟲，全靠它奇特的葉子，它的葉片中脈伸出去變成卷須，可以攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物，好象奶瓶子一樣，口上有一個(gè)蓋，能開也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷，瓶內(nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁，貪吃的小昆蟲聞到香味就會(huì)爬過去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時(shí)候，突然腳下一滑，一頭栽到瓶中，被水液粘住了，再也無法逃命，于是豬籠草得到了一頓美餐。 其它吃蟲植物如茅膏菜、毛氈苔、捕蠅草等，雖然也能捕捉昆蟲，但它們的捕蟲工具，遠(yuǎn)不及豬籠草的精巧復(fù)雜。 http://icgr.caas.net.cn/Ipgri/CN/part2/plant%20of%20wonderful.htm http://www.cp-essay.com/know/know.htm http://vegetation.ibcas.ac.cn/Pmodel-13.htm

.注重示范發(fā)音的正確性字母發(fā)音直接影響著學(xué)生單詞的發(fā)音，而且學(xué)生錯(cuò)誤的發(fā)音一旦形成就很難再糾正。因此教師在教學(xué)字母之前一定要多聽錄音，糾正好自己的發(fā)音。在課堂教學(xué)中教師要讓學(xué)生聽磁帶跟讀，觀察他們的口形，并鼓勵(lì)模仿得好的學(xué)生示范領(lǐng)讀，幫助其他同學(xué)糾正發(fā)音。2.把握學(xué)生的發(fā)音難點(diǎn)受各地方方言的影響，學(xué)生對字母的發(fā)音往往會(huì)出錯(cuò)。比如：南方人容易把A讀成/e/。因此，教師要把握好學(xué)生方言發(fā)音難點(diǎn)，預(yù)先采取各種教學(xué)方法防止錯(cuò)誤發(fā)音的出現(xiàn)。3.強(qiáng)化個(gè)別字母教學(xué)盡管許多學(xué)生對字母有了一定程度的掌握，但大多數(shù)學(xué)生都沒有進(jìn)行過系統(tǒng)的字母學(xué)習(xí)，中間難免存在著許多似是而非的現(xiàn)象。例如學(xué)生對"Gg""Jj"兩個(gè)字母的讀音容易混淆，對"Uu"和"Ii"這兩個(gè)字母的發(fā)音不到位。教師在教學(xué)中應(yīng)針對這種情況加強(qiáng)這幾個(gè)字母的訓(xùn)練。4.注重讀音歸類教學(xué)把字母按讀音進(jìn)行分類是字母讀音教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù)，也是學(xué)生覺得有一定難度的一項(xiàng)內(nèi)容。為了使學(xué)生能更好得掌握，教師可采用"分家"游戲的方法，按"家族"將26個(gè)字母進(jìn)行分類記憶。首先將字母劃分為七個(gè)家族，再對號(hào)入座，較終編成一首音素家族chant幫助學(xué)生記憶：A、H、J、K是A家族，A，A是族長。E的家族有八位，BCDE，GPTV，E，E是族長。/e/的家族沒有族長，它的成員有七位，F(xiàn)LMN，SX和Z。U的家族有三位，UQW，U，U是族長。I的家族有兩位，IY，I，I是族長。(手勢指著自己)R和O單獨(dú)住，它們自己是族長。5.注重語音暗線的鋪墊在三年級(jí)下冊學(xué)生用書中，字母讀音和字母例詞的安排是一條語音暗線，教師教學(xué)時(shí)要努力讓學(xué)生掌握字母的正確讀音，并初步感知字母在例詞中的讀音，為以后學(xué)習(xí)語音奠定基礎(chǔ)。比如講到字母Ee時(shí)，例詞是egg，elepghant，教師可突出字母E的發(fā)音。英語中共有48個(gè)國際音標(biāo)，如果學(xué)生能在學(xué)習(xí)26個(gè)字母的同時(shí)掌握與此相關(guān)的26個(gè)音素，將會(huì)為以后的語音學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

春天天氣會(huì)漸漸暖和的，小朋友們也會(huì)沖出家門在田野里玩。

1因?yàn)榇禾旌軠嘏? 因?yàn)榇禾煨⊙嘧釉诳罩刑栊『诨▍仓酗w舞。3 我們還可以和爸爸媽媽去郊游。

1春天十分溫暖 2春天小鳥快樂地叫 3春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié) 因?yàn)槭嵌昙?jí)，成語積累不算太多

1春天十分溫暖 2春天小鳥快樂地叫 3春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié) 因?yàn)槭嵌昙?jí)，成語積累不算太多再看看別人怎么說的。

1、春天是無私的，她每年來一次都會(huì)給大地帶來生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來喜悅，人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。 2、春天是一首美妙的樂曲，讓世界充滿音符；春天是一只快樂的小鳥，讓世界充滿歡樂；春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈，讓世界充滿微笑。 3、春天使人歡樂；春天使人高興；春天給人一種說不出的愉快的感覺。 4、春天氣候宜人，空氣清新，天空晴朗。太陽已經(jīng)升高，也更加溫暖了。 5、春天，一個(gè)詩情畫意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天，為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機(jī)。擴(kuò)展資料：在春季，地球的北半球開始傾向太陽，受到越來越多的太陽光直射，因而氣溫開始升高。春季植物開始發(fā)芽生長，許多鮮花開放。冬眠的動(dòng)物蘇醒，許多以卵過冬的動(dòng)物孵化，鳥類開始遷徙，離開越冬地向繁殖地進(jìn)發(fā)。許多動(dòng)物在這段時(shí)間里發(fā)情，因此中國也將春季稱為“萬物復(fù)蘇”的季節(jié)。春季是一年的第一個(gè)季節(jié)，有很多劃分四季的方法。在日常生活中，人們通常把立春節(jié)氣的到來作為春季的開始，立春是從天文學(xué)角度來劃定的。氣象部門一般以陽歷劃分四季，3-5月為春季。但這樣的劃分方法都有個(gè)弊端，按這樣的方法3月份我國都屬于春季，這時(shí)候長江流域固然桃紅柳綠，一派春光，可是黑龍江省卻依然寒風(fēng)刺骨冰天雪地，而海南島則已經(jīng)有夏日的氣息了。

1、春天可以和爸爸媽媽一起出去踏青野餐。 2、春天小鳥唱歌，小草跳舞，萬物生機(jī)勃勃。 3、春天可以脫去厚厚的棉衣，穿上輕便的衣服去爬山，游泳。可以嗎？？如果滿意請?jiān)谟疑辖屈c(diǎn)采納哦。

大班語言教案：有趣的偏旁日期：2008-10-21 大班語言教案：有趣的偏旁活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步認(rèn)識(shí)四種偏旁。 2．通過游戲擴(kuò)大幼兒的識(shí)字量。活動(dòng)準(zhǔn)備教師演示教具一份，幼兒每組一份字卡、計(jì)算板，各種書活動(dòng)過程 (一)探索操作 1．幼兒自由進(jìn)行探索操作，將各種相同偏旁的漢加偏旁，認(rèn)一認(rèn)（浙教版）日期：2008-10-27 加偏旁，認(rèn)一認(rèn)（浙教版） 2、加偏旁，認(rèn)一認(rèn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)“江、法、樹、倒、苗、字”6個(gè)生字。理解“長江、樹木、禾苗、生字”等詞語的意思。 2、初步了解加偏旁成字的構(gòu)字方法，并幫助識(shí)字。課時(shí)安排：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)：... 識(shí)字：象形字“象” 日期：2008-11-04 識(shí)字：象形字“象” 好時(shí)光金拇指幼兒園苗苗班楊柳內(nèi)容：認(rèn)識(shí)象形文字—象一、活動(dòng)實(shí)錄： “我們來猜猜這是什么動(dòng)物‘鼻子長長能噴水，耳朵大大象蒲扇，四肢短短粗又大，還有尾巴細(xì)又長’”。這個(gè)謎語對于我... 語文：認(rèn)識(shí)象形字“羽” 日期：2009-04-20 語文：認(rèn)識(shí)象形字“羽” 一、活動(dòng)背景：開學(xué)初我們小拇指幼兒園組織家長去佘山親子活動(dòng)，我們來到佘山的百鳥園觀看了鳥類的表演，各種各樣的鳥類，羽毛真漂亮，五顏六色... 浙教：《換偏旁　認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 日期：2010-03-09 浙教：《換偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教具字詞卡片課時(shí)安排 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求 1、會(huì)認(rèn) 她、棵、拾、扔四個(gè)生字，理解詞的意義。 2、能用所學(xué)的生字組詞，說一些簡單的句子。 3、進(jìn)一步鞏固形聲字形旁表意、聲旁表音這一特點(diǎn)識(shí)字。教學(xué)過程 1、復(fù)習(xí)熟字以及形聲字形浙教：《去偏旁　認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 日期：2010-03-09 浙教：《去偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)安排二課時(shí) 課前準(zhǔn)備掛圖一幅，寫有生字偏旁，筆畫，讀音的卡片第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：初讀課文，學(xué)習(xí)生字偏旁，讀音，筆畫教學(xué)過程（1）復(fù)習(xí)檢查導(dǎo)入新課 ①用卡片認(rèn)讀偏旁 ②指名認(rèn)讀熟字：洗、沖、故、放、親、花 ③告訴學(xué)生，今浙教：《加偏旁　認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 日期：2010-03-09 浙教：《加偏旁認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)安排：2個(gè)課時(shí) 課前準(zhǔn)備：掛圖一副，寫有生字與詞語、句子、偏旁、筆畫的卡片。第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn)：初讀課文，學(xué)習(xí)新偏旁和生字詞。教學(xué)過程：（1）復(fù)習(xí)檢查，導(dǎo)入新課 A、用卡片開火車認(rèn)讀筆畫：橫、撇折、豎、橫撇、

一類字是指要求會(huì)寫的字，一般都寫在課文后面的田字格中。二類字是指要求會(huì)認(rèn)的字，一般都寫在課文后面田字格上面,標(biāo)注音節(jié)的那一行。關(guān)于一類字和二類字的教學(xué)要求： 1、一類字要求會(huì)注音、會(huì)書寫、會(huì)展筆順、會(huì)組詞、會(huì)造句、會(huì)應(yīng)用于口語和書面用語中等。 2、二類字要求會(huì)注音，再現(xiàn)時(shí)會(huì)讀,其他知識(shí)不要求全體學(xué)生掌握。擴(kuò)展資料：幫孩子快速識(shí)字的方法：一、發(fā)揮教材優(yōu)勢，讀中識(shí)字。低年級(jí)的課文，句子短，篇幅小，故事性、趣味性強(qiáng)，讀起來瑯瑯上口，再配上插圖，圖文并茂，最能吸引兒童，通過每篇課文的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中抓住教材的綜合優(yōu)勢，充分利用課文這一具體的語言環(huán)境，將識(shí)字、朗讀、積累語言融合在一起，孩子能識(shí)記一部分的生字識(shí)記。二、課堂中尋找規(guī)律識(shí)字在語文識(shí)字教學(xué)中，應(yīng)努力做到讓孩子去挖掘識(shí)字的方法和規(guī)律，培養(yǎng)識(shí)字的能力，體驗(yàn)識(shí)字的樂趣，從而樂于識(shí)字，進(jìn)而主動(dòng)識(shí)字。三、順口溜識(shí)字在一年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中，“編口訣”能幫助孩子們輕松地掌握一些難教的生字。比如：?。阂回Q鉤，兩只眼睛光溜溜。朋：兩個(gè)月亮交朋友。種：禾苗種在水田中。樹：村子里的樹木對對齊。聞：門里有只小耳朵。這樣不僅鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力，也達(dá)到了識(shí)記生字的目的，創(chuàng)設(shè)了良好的課堂氣氛。

1、一類字是指要求會(huì)寫的字，一般都寫在課文后面的田字格中。一類字要求會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)用。第一類生字分散在文章中（故事情節(jié)中識(shí)字、情景串詞中識(shí)字）。其特點(diǎn)是：生字量多，一般有十個(gè)左右。生字根據(jù)情節(jié)需要出現(xiàn),編排時(shí)沒有考慮它們之間音、形、義方面的聯(lián)系。 2、二類字一般是很少用的生僻字，就是“只識(shí)不寫”的字。只識(shí)不寫的字只要求認(rèn)識(shí)，不作書寫要求。所謂“認(rèn)識(shí)”，是指讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、能初步結(jié)合詞語理解字義，只是不要求書寫而已。二類字要求會(huì)注音，再現(xiàn)時(shí)會(huì)讀，其他知識(shí)不要求學(xué)生掌握。擴(kuò)展資料一類字舉例如下： 1、一畫：一、乙、〇 2、二畫：二、十、丁、廠、七、卜、人、入、八、九、幾、兒、了、力、乃、刀、又 3、三畫：三、于、干、虧、士、工、土、才、寸、下、大、丈、與、萬、上、小、口、巾、山、千、乞、川、億、個(gè)、勺、久、凡、及、夕、丸、么、廣、亡、門、義、之、尸、弓、己、已、子、衛(wèi)、也、女、飛、刃、習(xí)、叉、馬、鄉(xiāng)。生僻字又稱冷僻字，指不常見的或人們不熟悉的漢字。自從有漢字以來，漢字也是在不斷發(fā)展和變化的。中國最早的文字是商代的甲骨文，約為3500至4500字，因?yàn)槠渲杏行┓?hào)，現(xiàn)在也不能確定是不是文字，或者那個(gè)時(shí)代的生僻字，給今天甲骨文字?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)制造了大麻煩。

一類生詞為會(huì)讀會(huì)寫會(huì)認(rèn)，二類為會(huì)讀會(huì)認(rèn)

一類就是基礎(chǔ)的生字要求會(huì)讀會(huì)寫，二類是相對難一些的，會(huì)認(rèn)會(huì)讀就行了。

又稱夏草冬蟲、蟲草。真菌門，子囊菌亞門，麥角菌科。寄生在鱗翅目幼蟲體上。子座單個(gè)地從寄主前端發(fā)出，基部向上漸狹細(xì)，頭部近圓柱狀、褐色。子座頂端膨大，在表層下有許多子囊殼，子囊多數(shù)產(chǎn)在子囊殼內(nèi)，每個(gè)子囊內(nèi)含兩個(gè)子囊孢子。夏秋季節(jié)，子囊孢子從子囊內(nèi)放射出來，后斷裂成許多節(jié)段，然后產(chǎn)生芽管，侵入幼蟲體內(nèi)。染病幼蟲鉆入土中，死亡后出現(xiàn)菌絲體，并在冬季形成菌核。翌年夏季，從菌核上生出有柄的子座露于土外，故有冬蟲夏草之稱。此菌多長于高山草地上，產(chǎn)于四川、云南、甘肅、青海、西藏等地。采集冬蟲夏草一般在夏季6～7月或秋季，采得后去掉泥土，曬干即成中藥材。冬蟲夏草是有價(jià)值的中藥，以干燥的子座蟲體入藥，性溫、味甘，功能有補(bǔ)肺益腎，可主治虛勞、咳嗽、痰血、氣喘、腰酸以及遺精等癥。服冬蟲夏草因病而異冬令季節(jié)，不少人喜歡選用冬蟲夏草進(jìn)補(bǔ)，這里談?wù)劧x夏草的功效和選用方法。十大功效冬蟲夏草是我國傳統(tǒng)的名貴藥膳滋補(bǔ)品，它性平味甘，具有補(bǔ)肺腎、止咳嗽、益虛損、養(yǎng)精氣之功能。據(jù)臨床研究報(bào)道，冬蟲夏草具有十大功能：①抗菌，②免疫調(diào)節(jié)，③抗癌，④抗炎，⑤滋腎，⑥提高腎上腺皮質(zhì)醇含量，⑦抗心律失常，⑧抗疲勞，⑨祛痰平喘，⑩鎮(zhèn)靜催眠。適應(yīng)人群適用于肺腎兩虛、精氣不足、咳嗽氣短、自汗盜汗、腰膝酸軟、陽痿遺精、勞嗽痰血等病癥。由于它性平力緩，能平補(bǔ)陰陽，所以也是年老體弱、病后體衰、產(chǎn)后體虛者的調(diào)補(bǔ)藥食佳品。怎樣挑選購買時(shí)首先要注意外觀色澤。冬蟲夏草蟲體似蠶，長約3～5cm，表面深黃色至黃棕色，有環(huán)紋20～30個(gè)，足8對（中部4對比較明顯）。子座細(xì)長圓柱形，長約4～7cm，直徑約0.3cm，表面深紅棕色至棕褐色，有細(xì)縱皺紋，上部稍膨大。斷面為白色，氣微腥，味微苦。選擇時(shí)以蟲體完整、豐滿肥大，外色黃亮、內(nèi)色白，子座短者為佳。要注意有些空殼冬蟲夏草，是在提取有效成分后再出售，這種蟲草內(nèi)容物少，外觀不飽滿。也可以掰開細(xì)看，若有在蟲草中插入鐵絲等異物的即是偽劣商品。建議購買正規(guī)商店或有信譽(yù)廠商的產(chǎn)品。食用方法服用冬蟲夏草補(bǔ)虛，要因人因病而異，或單藥服用，或配合他藥同用?？梢约逅?、燉湯、做成藥膳服食，也可泡酒、泡茶等。例如有腰痛虛弱、夢遺滑精、陽痿早泄、耳鳴健忘及神思恍惚諸癥，可單用冬蟲夏草每次2克，研末，空腹送服，每日早晚各一次；也可用冬蟲夏草5克，配杜仲、川斷等，煎湯飲服。屬病后體虛，或平素體虛容易感冒、畏寒自汗者，可常用蟲草與雞、鴨、牛、豬、羊肉等燉服。如用冬蟲夏草5～10枚，老公鴨一只，去除肚雜，加少許黃酒，煮爛食用，可增強(qiáng)體質(zhì)?；蛎刻煊孟x草4枚，煎湯后空腹服用。其他產(chǎn)品由于天然冬蟲夏草價(jià)格昂貴，自然資源短缺，促使人們研究和探索人工培育的方法。用冬蟲夏草上分離菌種進(jìn)行離體培養(yǎng)的方法已漸趨成熟，從冬蟲夏草上得到的分離物名目繁多，目前市場上的一些藥品或保健品及其菌種在遺傳上與冬蟲夏草沒有聯(lián)系，經(jīng)過發(fā)酵生產(chǎn)的產(chǎn)品種類很多不是來源于真正的冬蟲夏草菌種，所以要注意選擇。冬令進(jìn)補(bǔ)的方法很多，關(guān)鍵要選用適合自己的方法。曙光醫(yī)院設(shè)有冬令進(jìn)補(bǔ)門診，可以到醫(yī)院，找有經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)進(jìn)行咨詢，合理進(jìn)補(bǔ)

冬天是蟲，夏天是草，冬蟲夏草是個(gè)寶?！倍x夏草簡稱蟲草，是冬季真菌寄生于蟲草蛾幼蟲體內(nèi)，到了夏季發(fā)育而成。冬蟲夏草因此得名。從外形上看，冬蟲夏草蟲體呈金黃色、淡黃色或黃棕色，又因價(jià)格昂貴而有“黃金草”之稱。因其藥用價(jià)值高，功效好，在國內(nèi)外被視為珍品，市場需求量大，但因其天然資源量稀少，故價(jià)格十分昂貴。冬蟲夏草究竟是蟲還是草？青海大學(xué)牧科院副研究員、多年從事冬蟲夏草人工培育研究的王宏生介紹說，從它的形成過程來看。通俗地講，就是蝙蝠科許多種別的蝙蝠蛾為繁衍后代，產(chǎn)卵于土壤中，卵之后轉(zhuǎn)變?yōu)橛紫x，在此前后，冬蟲夏草菌侵入幼蟲體內(nèi)，吸收幼蟲體內(nèi)的物質(zhì)作為生存的營養(yǎng)條件，并在幼蟲體內(nèi)不斷繁殖，致使幼蟲體內(nèi)充滿菌絲，在來年的5－7月天氣轉(zhuǎn)暖時(shí)，自幼蟲頭部長出黃或淺褐色的菌座，生長后冒出地面呈草梗狀，就形成我們平時(shí)見到的冬蟲夏草。因此，雖然兼有蟲和草的外形，卻非蟲非草，屬于菌藻類生物。冬蟲夏草主要分布在我國青海、西藏、四川、云南、貴州、甘肅海拔4000米左右的高海拔地區(qū)。專業(yè)人士根據(jù)產(chǎn)地的不同又分為青海草、藏草、川草、滇草等。也有把產(chǎn)自青海、西藏的統(tǒng)稱為藏冬蟲夏草。一般來講，青海、西藏兩地出產(chǎn)的冬蟲夏草內(nèi)在品質(zhì)要比其他地方的好，很受市場歡迎，售價(jià)也較高。參考資料：http://www.qh.xinhua.org/cdmzt/2003-05/16/content_505079.htm 冬蟲夏草又稱為蟲草或冬蟲草，是真菌冬蟲夏草寄生於蝙蝠蛾幼蟲體上的子座與幼蟲尸體的復(fù)合物。屬於麥角菌目、麥角菌科、蟲草屬。顧名思義，冬蟲夏草當(dāng)然冬天是蟲，而夏天就變成草了。為什麼這麼神奇呢？原來，冬蟲夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動(dòng)物，將蟲卵產(chǎn)在地下，使其孵化成長得像蠶寶寶一般的幼蟲。另外，有一種孢子，會(huì)經(jīng)過水而滲透到地下，專門找蝙蝠蛾的幼蟲寄生，并吸收幼蟲體的營養(yǎng)，而快速繁殖，稱為蟲草真菌。當(dāng)菌絲慢慢成長的同時(shí)，幼蟲也隨著慢慢長大，而鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿蟲體，幼蟲就會(huì)死亡，此時(shí)正好是冬天，就是所謂的冬蟲。而當(dāng)氣溫回升后，菌絲體就會(huì)從冬蟲的頭部慢慢萌發(fā)，長出像草一般的真菌子座，稱為夏草。在真菌子座的頭部含有子囊，子囊內(nèi)藏有孢子。當(dāng)子囊成熟時(shí)，孢子會(huì)散出，再次尋找蝙蝠蛾的幼蟲作為寄主，這就是冬蟲夏草的循環(huán)。冬蟲夏草的成分蟲草菌素：為一種與核酸有關(guān)的物質(zhì)，具有抗生作用與抑制細(xì)胞分裂的作用。冬蟲夏草的效用冬蟲夏草有滋肺陰、補(bǔ)腎陽的作用，所以可以作為滋肺補(bǔ)腎、止血化痰、保肺、化痢、止癆嗽等調(diào)補(bǔ)的食品。冬蟲夏草的未來發(fā)展近年來臺(tái)灣已經(jīng)開始發(fā)展培育冬蟲夏草的技術(shù)，也成為保健食品的原料之一。因?yàn)槎x夏草的藥性平和，不容易產(chǎn)生副作用，所以可以在潛移默化之中改變體質(zhì)。但是冬蟲夏草并不容易采集到，所以價(jià)格自然居高不下。如果可以使用人工栽培的方法，利用菌絲體來深層發(fā)酵培養(yǎng)，并大量生產(chǎn)降低成本，應(yīng)該是全體民眾的福氣喔！ http://iknow.a.shifen.com/question/549878.html 冬蟲夏草主要用于補(bǔ)腎潤肺、益氣生津、平衡陰陽、延緩衰老、對防癌抗癌、貧血虛弱、乙肝、提高人體的免疫力起固本作用。最適宜以食療方式進(jìn)補(bǔ)，每次二、三錢，燉雞、鴨肉類均宜。性味：甘、溫；功能：補(bǔ)肺益腎、止血化痰；主治：久咳虛喘、勞嗽痰血、腰膝酸痛、陽萎遺精。常用量：5-10g。由于蟲草十分稀少而珍貴，直接用于方劑中不多，而常用于配合鴨、雞、肉類燉服，成為食療之品用以輔助治療：食療方劑如下：一、蟲草鴨子：用冬蟲夏草3至5枚，老雄鴨一只，去毛及內(nèi)臟，將鴨頭劈開，納藥其中，以線扎好，加醬油、酒如常蒸爛食之。此方用于滋陰補(bǔ)腎。適用于頭暈?zāi)垦?，耳鳴耳聾，齒痛，失眠煩躁，手足心熱，咳嗽氣喘，腰膝酸痛等癥。對乙型肝炎，神經(jīng)衰弱，肺結(jié)核，糖尿病，尿崩癥，紅斑性狼瘡等亦可用作輔助治療。二、蟲草雞：用冬蟲夏草4至6枚，烏骨雞一只，去毛及內(nèi)臟，共燉服。此方用于補(bǔ)腎助陽，適用于頭腦昏沉，記憶力減退，心悸怔忡，視物昏花，體虛易感冒，多汗怕冷等癥。對乙型肝炎、陽痿、遺精、腰膝酸痛之腎陽腎精不足者，也有一定的治療作用。三、蟲草胎盤：用冬蟲夏草10—20枚，頭胎鮮胎盤一個(gè)，隔水燉熟吃。此方大補(bǔ)陰陽，可用于病后久虛不復(fù)，氣血不足，自汗盜汗，腰膝酸痛，咳喘氣緊，頭昏目花等癥有一定的療效，同時(shí)對老年性慢性氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張、肺結(jié)核、貧血、神經(jīng)衰弱、陽痿、早泄、遺精等都有良好的輔助治療作用。四、蟲草飯：用蟲草1至2枚，洗凈，放入高壓鍋內(nèi)與米飯同時(shí)蒸熟后吃。每天一至兩次，連服3個(gè)月到半年。此方作為中藥治療乙型肝炎大三陽、小三陽的輔助治療會(huì)有良好效果。

冬蟲夏草首次記載使用是清代吳儀洛《本草叢新》，書中認(rèn)為冬蟲夏草性味甘，溫。功能補(bǔ)肺益腎，化痰止咳。可用之于久咳虛喘，產(chǎn)后虛弱、陽痿陰冷等“虛”的病癥。據(jù)研究：冬蟲夏草主要含有冬蟲夏草素、蟲草酸、腺苷和多糖等成分；冬蟲夏草素能抑制鏈球菌、鼻疽桿菌炭疽桿菌等病菌的生長，又是抗癌的活性物質(zhì)，對人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)有好的調(diào)節(jié)作用；蟲草酸能改變?nèi)梭w冬蟲夏草微循環(huán)，具有明顯的降血脂和鎮(zhèn)咳祛痰作用；蟲草多糖是免疫調(diào)節(jié)劑，可增強(qiáng)機(jī)體對病毒及寄生蟲的抵抗力。冬蟲夏草考證冬蟲夏草始載于《本草從新》，曰：“四川嘉定府所產(chǎn)者最佳。云南、貴州所出者次之。冬在土中，身活如老蠶，有毛能動(dòng)，至夏則毛出土上，連身俱化為草。若不取，至冬則復(fù)化為蟲?！?《本草綱目拾遺》對其記載尤詳：“夏草冬蟲，出四川江油縣化林坪，夏為草，冬為蟲，長三寸許，下跌六足，屜以上絕類蠶，羌俗采為上藥?！辈⒁镀叽粓@西域聞見錄》云：“夏草冬蟲生雪山中，夏則葉歧出類韭．根如朽木，凌冬葉干，則根蠕動(dòng)化為蟲?！庇忠读峦饩帯吩疲骸岸x夏草，一物也。冬則為蟲，夏則為草，蟲形似蠶，色微黃，草形似韭，葉較細(xì)?！本C合上述文獻(xiàn)對其形態(tài)的描述和產(chǎn)地、生境的記述，并參照《植物名實(shí)圖考》之附圖，可以確定，麥角菌科蟲草屬真菌冬蟲夏草菌及其寄生的復(fù)合體是傳統(tǒng)的藥用冬蟲夏草。然《本草綱目拾遺》又載：“《四川通志》云：冬蟲夏草出里塘撥浪工山，性溫暖，補(bǔ)精益髓。”據(jù)《新華本草綱要》考證，此處所說的冬蟲夏草，是涼山蟲草Cordyceps liangshanensis Zang，Hu et Liu，為川西以及滇東北一帶所用的冬蟲夏草代用品，說明古代所用冬蟲夏草，存在異物同名問題。