冬蟲(chóng)夏草的功效與作用及食用方法有哪些2冬蟲(chóng)夏草的食用方法二:和一些肉類(lèi),燉著吃,會(huì)起到很好的保健和治病功效。
1,冬蟲(chóng)夏草的功效與作用及食用方法有哪些2
冬蟲(chóng)夏草的食用方法二:和一些肉類(lèi),燉著吃,會(huì)起到很好的保健和治病功效。

2,吃蟲(chóng)草有哪些
吃蟲(chóng)草這個(gè)說(shuō)法倒是第一次見(jiàn),我想你應(yīng)該說(shuō)的是食蟲(chóng)植物吧!食蟲(chóng)植物品種繁多,較為常見(jiàn)的有捕蠅草、豬籠草、茅膏菜、瓶子草、食蟲(chóng)樹(shù)、捕蟲(chóng)堇等。捕蠅草的代表品種有花市紅捕蠅草、B52、紅手指、紅龍、怒齒、美人齒、鯊魚(yú)、十字等,豬籠草代表品種有紅瓶豬籠、紳士、蘋(píng)果、二齒、迷你等,茅膏菜的代表品種有迷你、勺葉、錦地羅、銀匙、孔雀等,瓶子草的代表品種有紫色瓶子、太陽(yáng)、天鵝等,食蟲(chóng)樹(shù)的代表品種有美杜莎食蟲(chóng)樹(shù)。
3,讀小學(xué)二年級(jí)課文大禹治水你想對(duì)大禹說(shuō)些什么
面對(duì)滔滔洪水,大禹從鯀治水的失敗中汲取教訓(xùn),改變了「堵」的辦法,對(duì)洪水進(jìn)行疏導(dǎo),體現(xiàn)出他具有帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難的聰明才智;大禹為了治理洪水,長(zhǎng)年在外與民眾一起奮戰(zhàn),置家庭于不顧,「三過(guò)家門(mén)而不入」,體現(xiàn)了公而忘私、把個(gè)人的一切獻(xiàn)身于為人民造福的事業(yè)之中的崇高精神。尤其可貴的是,大禹在治水中積極組織大家去治理洪水,一心一意地降服水患,這種執(zhí)著的精神,堅(jiān)定的信念是偉大的,人民在大禹的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,共同戰(zhàn)勝了災(zāi)難。
把上面的話(huà) 轉(zhuǎn)成你對(duì)大禹說(shuō)的就行了,,這一點(diǎn)會(huì)吧

4,吃蟲(chóng)植物的資料
最奇妙的吃蟲(chóng)植物: 吃蟲(chóng)子(包括其它動(dòng)物)的植物,全世界有500多種,其中豬籠草的捕蟲(chóng)器最精巧復(fù)雜。 豬籠草大多數(shù)生長(zhǎng)在印度洋群島、馬達(dá)加斯加、斯里蘭卡、印度尼西亞等潮濕熱帶森林里,我國(guó)廣東、云南等省也有這種植物。豬籠草吃蟲(chóng),全靠它奇特的葉子,它的葉片中脈伸出去變成卷須,可以攀附著別的東西向上升。卷的頂部生出一個(gè)囊狀物,好象奶瓶子一樣,口上有一個(gè)蓋,能開(kāi)也能關(guān)。瓶口邊緣向內(nèi)卷,瓶?jī)?nèi)有半瓶子水液。瓶口內(nèi)壁能分泌又甜又香的蜜汁,貪吃的小昆蟲(chóng)聞到香味就會(huì)爬過(guò)去吃蜜。也許就在它們吃得正得意的時(shí)候,突然腳下一滑,一頭栽到瓶中,被水液粘住了,再也無(wú)法逃命,于是豬籠草得到了一頓美餐。 其它吃蟲(chóng)植物如茅膏菜、毛氈苔、捕蠅草等,雖然也能捕捉昆蟲(chóng),但它們的捕蟲(chóng)工具,遠(yuǎn)不及豬籠草的精巧復(fù)雜。 http://icgr.caas.net.cn/Ipgri/CN/part2/plant%20of%20wonderful.htm http://www.cp-essay.com/know/know.htm http://vegetation.ibcas.ac.cn/Pmodel-13.htm
5,徐州名 思小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)字母學(xué)習(xí)方法
.注重示范發(fā)音的正確性字母發(fā)音直接影響著學(xué)生單詞的發(fā)音,而且學(xué)生錯(cuò)誤的發(fā)音一旦形成就很難再糾正。因此教師在教學(xué)字母之前一定要多聽(tīng)錄音,糾正好自己的發(fā)音。在課堂教學(xué)中教師要讓學(xué)生聽(tīng)磁帶跟讀,觀察他們的口形,并鼓勵(lì)模仿得好的學(xué)生示范領(lǐng)讀,幫助其他同學(xué)糾正發(fā)音。2.把握學(xué)生的發(fā)音難點(diǎn)受各地方方言的影響,學(xué)生對(duì)字母的發(fā)音往往會(huì)出錯(cuò)。比如:南方人容易把A讀成/e/。因此,教師要把握好學(xué)生方言發(fā)音難點(diǎn),預(yù)先采取各種教學(xué)方法防止錯(cuò)誤發(fā)音的出現(xiàn)。3.強(qiáng)化個(gè)別字母教學(xué)盡管許多學(xué)生對(duì)字母有了一定程度的掌握,但大多數(shù)學(xué)生都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)系統(tǒng)的字母學(xué)習(xí),中間難免存在著許多似是而非的現(xiàn)象。例如學(xué)生對(duì)"Gg""Jj"兩個(gè)字母的讀音容易混淆,對(duì)"Uu"和"Ii"這兩個(gè)字母的發(fā)音不到位。教師在教學(xué)中應(yīng)針對(duì)這種情況加強(qiáng)這幾個(gè)字母的訓(xùn)練。4.注重讀音歸類(lèi)教學(xué)把字母按讀音進(jìn)行分類(lèi)是字母讀音教學(xué)的一個(gè)重要任務(wù),也是學(xué)生覺(jué)得有一定難度的一項(xiàng)內(nèi)容。為了使學(xué)生能更好得掌握,教師可采用"分家"游戲的方法,按"家族"將26個(gè)字母進(jìn)行分類(lèi)記憶。首先將字母劃分為七個(gè)家族,再對(duì)號(hào)入座,較終編成一首音素家族chant幫助學(xué)生記憶:A、H、J、K是A家族,A,A是族長(zhǎng)。E的家族有八位,BCDE,GPTV,E,E是族長(zhǎng)。/e/的家族沒(méi)有族長(zhǎng),它的成員有七位,F(xiàn)LMN,SX和Z。U的家族有三位,UQW,U,U是族長(zhǎng)。I的家族有兩位,IY,I,I是族長(zhǎng)。(手勢(shì)指著自己)R和O單獨(dú)住,它們自己是族長(zhǎng)。5.注重語(yǔ)音暗線的鋪墊在三年級(jí)下冊(cè)學(xué)生用書(shū)中,字母讀音和字母例詞的安排是一條語(yǔ)音暗線,教師教學(xué)時(shí)要努力讓學(xué)生掌握字母的正確讀音,并初步感知字母在例詞中的讀音,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)音奠定基礎(chǔ)。比如講到字母Ee時(shí),例詞是egg,elepghant,教師可突出字母E的發(fā)音。英語(yǔ)中共有48個(gè)國(guó)際音標(biāo),如果學(xué)生能在學(xué)習(xí)26個(gè)字母的同時(shí)掌握與此相關(guān)的26個(gè)音素,將會(huì)為以后的語(yǔ)音學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
6,小學(xué)二年級(jí)我喜歡春天的三個(gè)理由有哪些
春天天氣會(huì)漸漸暖和的,小朋友們也會(huì)沖出家門(mén)在田野里玩。1因?yàn)榇禾旌軠嘏?
因?yàn)榇禾煨⊙嘧釉诳罩刑栊『诨▍仓酗w舞。3 我們還可以和爸爸媽媽去郊游。1春天十分溫暖
2春天小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫
3春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)
因?yàn)槭嵌昙?jí),成語(yǔ)積累不算太多1春天十分溫暖
2春天小鳥(niǎo)快樂(lè)地叫
3春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)
因?yàn)槭嵌昙?jí),成語(yǔ)積累不算太多
再看看別人怎么說(shuō)的。1、春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
2、春天是一首美妙的樂(lè)曲,讓世界充滿(mǎn)音符;春天是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),讓世界充滿(mǎn)歡樂(lè);春天是一個(gè)優(yōu)美的舞蹈,讓世界充滿(mǎn)微笑。
3、春天使人歡樂(lè);春天使人高興;春天給人一種說(shuō)不出的愉快的感覺(jué)。
4、春天氣候宜人,空氣清新,天空晴朗。太陽(yáng)已經(jīng)升高,也更加溫暖了。
5、春天,一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來(lái)了溫暖,為大地帶來(lái)了生機(jī)。
擴(kuò)展資料:
在春季,地球的北半球開(kāi)始傾向太陽(yáng),受到越來(lái)越多的太陽(yáng)光直射,因而氣溫開(kāi)始升高。春季植物開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng),許多鮮花開(kāi)放。冬眠的動(dòng)物蘇醒,許多以卵過(guò)冬的動(dòng)物孵化,鳥(niǎo)類(lèi)開(kāi)始遷徙,離開(kāi)越冬地向繁殖地進(jìn)發(fā)。許多動(dòng)物在這段時(shí)間里發(fā)情,因此中國(guó)也將春季稱(chēng)為“萬(wàn)物復(fù)蘇”的季節(jié)。
春季是一年的第一個(gè)季節(jié),有很多劃分四季的方法。在日常生活中,人們通常把立春節(jié)氣的到來(lái)作為春季的開(kāi)始,立春是從天文學(xué)角度來(lái)劃定的。
氣象部門(mén)一般以陽(yáng)歷劃分四季,3-5月為春季。但這樣的劃分方法都有個(gè)弊端,按這樣的方法3月份我國(guó)都屬于春季,這時(shí)候長(zhǎng)江流域固然桃紅柳綠,一派春光,可是黑龍江省卻依然寒風(fēng)刺骨冰天雪地,而海南島則已經(jīng)有夏日的氣息了。1、春天可以和爸爸媽媽一起出去踏青野餐。
2、春天小鳥(niǎo)唱歌,小草跳舞,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
3、春天可以脫去厚厚的棉衣,穿上輕便的衣服去爬山,游泳。
可以嗎??如果滿(mǎn)意請(qǐng)?jiān)谟疑辖屈c(diǎn)采納哦。
7,二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的象形字有哪些
大班語(yǔ)言教案:有趣的偏旁
日期:2008-10-21
大班語(yǔ)言教案:有趣的偏旁 活動(dòng)目標(biāo) 1.引導(dǎo)幼兒在探索、操作中感知字是有偏旁的,并初步認(rèn)識(shí)四種偏旁。 2.通過(guò)游戲擴(kuò)大幼兒的識(shí)字量。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教師演示教具一份,幼兒每組一份字卡、計(jì)算板,各種書(shū) 活動(dòng)過(guò)程 (一)探索操作 1.幼兒自由進(jìn)行探索操作,將各種相同偏旁的漢
加偏旁,認(rèn)一認(rèn)(浙教版)
日期:2008-10-27
加偏旁,認(rèn)一認(rèn)(浙教版) 2、 加偏旁,認(rèn)一認(rèn) 教學(xué)目標(biāo): 1、 學(xué)會(huì)“江、法、樹(shù)、倒、苗、字”6個(gè)生字。理解“長(zhǎng)江、樹(shù)木、禾苗、生字”等詞語(yǔ)的意思。 2、 初步了解加偏旁成字的構(gòu)字方法,并幫助識(shí)字。 課時(shí)安排:兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):...
識(shí)字:象形字“象”
日期:2008-11-04
識(shí)字:象形字“象” 好時(shí)光金拇指幼兒園苗苗班 楊柳 內(nèi)容:認(rèn)識(shí)象形文字—象 一、活動(dòng)實(shí)錄: “我們來(lái)猜猜這是什么動(dòng)物‘鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)能?chē)娝?,耳朵大大象蒲扇,四肢短短粗又大,還有尾巴細(xì)又長(zhǎng)’”。這個(gè)謎語(yǔ)對(duì)于我...
語(yǔ)文:認(rèn)識(shí)象形字“羽”
日期:2009-04-20
語(yǔ)文:認(rèn)識(shí)象形字“羽” 一、活動(dòng)背景: 開(kāi)學(xué)初我們小拇指幼兒園組織家長(zhǎng)去佘山親子活動(dòng),我們來(lái)到佘山的百鳥(niǎo)園觀看了鳥(niǎo)類(lèi)的表演,各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi),羽毛真漂亮,五顏六色...
浙教:《換偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
日期:2010-03-09
浙教:《換偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教具 字詞卡片 課時(shí)安排 2課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)要求 1、會(huì)認(rèn) 她、棵、拾、扔 四個(gè)生字,理解詞的意義。 2、能用所學(xué)的生字組詞,說(shuō)一些簡(jiǎn)單的句子。 3、進(jìn)一步鞏固形聲字形旁表意、聲旁表音這一特點(diǎn)識(shí)字。 教學(xué)過(guò)程 1、復(fù)習(xí)熟字以及形聲字形
浙教:《去偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
日期:2010-03-09
浙教:《去偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 課時(shí)安排 二課時(shí) 課前準(zhǔn)備 掛圖一幅,寫(xiě)有生字偏旁,筆畫(huà),讀音的卡片 第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn):初讀課文,學(xué)習(xí)生字偏旁,讀音,筆畫(huà) 教學(xué)過(guò)程 (1)復(fù)習(xí)檢查導(dǎo)入新課 ①用卡片認(rèn)讀偏旁 ②指名認(rèn)讀熟字:洗、沖、故、放、親、花 ③告訴學(xué)生,今
浙教:《加偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì)
日期:2010-03-09
浙教:《加偏旁 認(rèn)一認(rèn)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)安排:2個(gè)課時(shí) 課前準(zhǔn)備:掛圖一副,寫(xiě)有生字與詞語(yǔ)、句子、偏旁、筆畫(huà)的卡片。 第一課時(shí) 教學(xué)要點(diǎn): 初讀課文,學(xué)習(xí)新偏旁和生字詞。 教學(xué)過(guò)程: (1)復(fù)習(xí)檢查,導(dǎo)入新課 A、用卡片 開(kāi)火車(chē) 認(rèn)讀筆畫(huà): 橫 、 撇折 、 豎 、 橫撇 、
8,二年級(jí)上冊(cè)一類(lèi)生字二類(lèi)生字是什么意思
一類(lèi)字是指要求會(huì)寫(xiě)的字,一般都寫(xiě)在課文后面的田字格中。
二類(lèi)字是指要求會(huì)認(rèn)的字,一般都寫(xiě)在課文后面田字格上面,標(biāo)注音節(jié)的那一行。
關(guān)于一類(lèi)字和二類(lèi)字的教學(xué)要求:
1、一類(lèi)字 要求會(huì)注音、會(huì)書(shū)寫(xiě)、會(huì)展筆順、會(huì)組詞、會(huì)造句、會(huì)應(yīng)用于口語(yǔ)和書(shū)面用語(yǔ)中等。
2、二類(lèi)字 要求會(huì)注音,再現(xiàn)時(shí)會(huì)讀,其他知識(shí)不要求全體學(xué)生掌握。
擴(kuò)展資料:
幫孩子快速識(shí)字的方法:
一、發(fā)揮教材優(yōu)勢(shì),讀中識(shí)字。
低年級(jí)的課文,句子短,篇幅小,故事性、趣味性強(qiáng),讀起來(lái)瑯瑯上口,再配上插圖,圖文并茂,最能吸引兒童,通過(guò)每篇課文的預(yù)習(xí)和學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中抓住教材的綜合優(yōu)勢(shì),充分利用課文這一具體的語(yǔ)言環(huán)境,將識(shí)字、朗讀、積累語(yǔ)言融合在一起,孩子能識(shí)記一部分的生字識(shí)記。
二、課堂中尋找規(guī)律識(shí)字
在語(yǔ)文識(shí)字教學(xué)中,應(yīng)努力做到讓孩子去挖掘識(shí)字的方法和規(guī)律,培養(yǎng)識(shí)字的能力,體驗(yàn)識(shí)字的樂(lè)趣,從而樂(lè)于識(shí)字,進(jìn)而主動(dòng)識(shí)字。
三、順口溜識(shí)字
在一年級(jí)的識(shí)字教學(xué)中,“編口訣”能幫助孩子們輕松地掌握一些難教的生字。比如:小:一豎鉤,兩只眼睛光溜溜。朋:兩個(gè)月亮交朋友。種:禾苗種在水田中。樹(shù):村子里的樹(shù)木對(duì)對(duì)齊。聞:門(mén)里有只小耳朵。這樣不僅鍛煉了孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,也達(dá)到了識(shí)記生字的目的,創(chuàng)設(shè)了良好的課堂氣氛。1、一類(lèi)字是指要求會(huì)寫(xiě)的字,一般都寫(xiě)在課文后面的田字格中。
一類(lèi)字要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)用。第一類(lèi)生字分散在文章中(故事情節(jié)中識(shí)字、情景串詞中識(shí)字)。其特點(diǎn)是:生字量多,一般有十個(gè)左右。生字根據(jù)情節(jié)需要出現(xiàn),編排時(shí)沒(méi)有考慮它們之間音、形、義方面的聯(lián)系。
2、二類(lèi)字一般是很少用的生僻字,就是“只識(shí)不寫(xiě)”的字。
只識(shí)不寫(xiě)的字只要求認(rèn)識(shí),不作書(shū)寫(xiě)要求。所謂“認(rèn)識(shí)”,是指讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、能初步結(jié)合詞語(yǔ)理解字義,只是不要求書(shū)寫(xiě)而已。二類(lèi)字要求會(huì)注音,再現(xiàn)時(shí)會(huì)讀,其他知識(shí)不要求學(xué)生掌握。
擴(kuò)展資料
一類(lèi)字舉例如下:
1、一畫(huà):
一、乙、〇
2、二畫(huà):
二、十、丁、廠、七、卜、人、入、八、九、幾、兒、了、力、乃、刀、又
3、三畫(huà):
三、于、干、虧、士、工、土、才、寸、下、大、丈、與、萬(wàn)、上、小、口、巾、山、千、乞、川、億、個(gè)、勺、久、凡、及、夕、丸、么、廣、亡、門(mén)、義、之、尸、弓、己、已、子、衛(wèi)、也、女、飛、刃、習(xí)、叉、馬、鄉(xiāng)。
生僻字又稱(chēng)冷僻字,指不常見(jiàn)的或人們不熟悉的漢字。自從有漢字以來(lái),漢字也是在不斷發(fā)展和變化的。中國(guó)最早的文字是商代的甲骨文,約為3500至4500字,因?yàn)槠渲杏行┓?hào),現(xiàn)在也不能確定是不是文字,或者那個(gè)時(shí)代的生僻字,給今天甲骨文字?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)制造了大麻煩。一類(lèi)生詞為會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)認(rèn),二類(lèi)為會(huì)讀會(huì)認(rèn)一類(lèi)就是基礎(chǔ)的生字 要求會(huì)讀會(huì)寫(xiě),二類(lèi)是相對(duì)難一些的,會(huì)認(rèn)會(huì)讀就行了。
9,蟲(chóng)草對(duì)人體的好處
又稱(chēng)夏草冬蟲(chóng)、蟲(chóng)草。真菌門(mén),子囊菌亞門(mén),麥角菌科。 寄生在鱗翅目幼蟲(chóng)體上。子座單個(gè)地從寄主前端發(fā)出,基部向上漸狹細(xì),頭部近圓柱狀、褐色。子座頂端膨大,在表層下有許多子囊殼,子囊多數(shù)產(chǎn)在子囊殼內(nèi),每個(gè)子囊內(nèi)含兩個(gè)子囊孢子。夏秋季節(jié),子囊孢子從子囊內(nèi)放射出來(lái),后斷裂成許多節(jié)段,然后產(chǎn)生芽管,侵入幼蟲(chóng)體內(nèi)。染病幼蟲(chóng)鉆入土中,死亡后出現(xiàn)菌絲體,并在冬季形成菌核。翌年夏季,從菌核上生出有柄的子座露于土外,故有冬蟲(chóng)夏草之稱(chēng)。此菌多長(zhǎng)于高山草地上,產(chǎn)于四川、云南、甘肅、青海、西藏等地。采集冬蟲(chóng)夏草一般在夏季6~7月或秋季,采得后去掉泥土,曬干即成中藥材。冬蟲(chóng)夏草是有價(jià)值的中藥,以干燥的子座蟲(chóng)體入藥,性溫、味甘,功能有補(bǔ)肺益腎,可主治虛勞、咳嗽、痰血、氣喘、腰酸以及遺精等癥。 服冬蟲(chóng)夏草因病而異 冬令季節(jié),不少人喜歡選用冬蟲(chóng)夏草進(jìn)補(bǔ),這里談?wù)劧x(chóng)夏草的功效和選用方法。 十大功效 冬蟲(chóng)夏草是我國(guó)傳統(tǒng)的名貴藥膳滋補(bǔ)品,它性平味甘,具有補(bǔ)肺腎、止咳嗽、益虛損、養(yǎng)精氣之功能。 據(jù)臨床研究報(bào)道,冬蟲(chóng)夏草具有十大功能:①抗菌,②免疫調(diào)節(jié),③抗癌,④抗炎,⑤滋腎,⑥提高腎上腺皮質(zhì)醇含量,⑦抗心律失常,⑧抗疲勞,⑨祛痰平喘,⑩鎮(zhèn)靜催眠。 適應(yīng)人群 適用于肺腎兩虛、精氣不足、咳嗽氣短、自汗盜汗、腰膝酸軟、陽(yáng)痿遺精、勞嗽痰血等病癥。由于它性平力緩,能平補(bǔ)陰陽(yáng),所以也是年老體弱、病后體衰、產(chǎn)后體虛者的調(diào)補(bǔ)藥食佳品。 怎樣挑選 購(gòu)買(mǎi)時(shí)首先要注意外觀色澤。冬蟲(chóng)夏草蟲(chóng)體似蠶,長(zhǎng)約3~5cm,表面深黃色至黃棕色,有環(huán)紋20~30個(gè),足8對(duì)(中部4對(duì)比較明顯)。子座細(xì)長(zhǎng)圓柱形,長(zhǎng)約4~7cm,直徑約0.3cm,表面深紅棕色至棕褐色,有細(xì)縱皺紋,上部稍膨大。斷面為白色,氣微腥,味微苦。選擇時(shí)以蟲(chóng)體完整、豐滿(mǎn)肥大,外色黃亮、內(nèi)色白,子座短者為佳。要注意有些空殼冬蟲(chóng)夏草,是在提取有效成分后再出售,這種蟲(chóng)草內(nèi)容物少,外觀不飽滿(mǎn)。也可以掰開(kāi)細(xì)看,若有在蟲(chóng)草中插入鐵絲等異物的即是偽劣商品。建議購(gòu)買(mǎi)正規(guī)商店或有信譽(yù)廠商的產(chǎn)品。 食用方法 服用冬蟲(chóng)夏草補(bǔ)虛,要因人因病而異,或單藥服用,或配合他藥同用??梢约逅鯗?、做成藥膳服食,也可泡酒、泡茶等。例如有腰痛虛弱、夢(mèng)遺滑精、陽(yáng)痿早泄、耳鳴健忘及神思恍惚諸癥,可單用冬蟲(chóng)夏草每次2克,研末,空腹送服,每日早晚各一次;也可用冬蟲(chóng)夏草5克,配杜仲、川斷等,煎湯飲服。屬病后體虛,或平素體虛容易感冒、畏寒自汗者,可常用蟲(chóng)草與雞、鴨、牛、豬、羊肉等燉服。如用冬蟲(chóng)夏草5~10枚,老公鴨一只,去除肚雜,加少許黃酒,煮爛食用,可增強(qiáng)體質(zhì)?;蛎刻煊孟x(chóng)草4枚,煎湯后空腹服用。 其他產(chǎn)品 由于天然冬蟲(chóng)夏草價(jià)格昂貴,自然資源短缺,促使人們研究和探索人工培育的方法。用冬蟲(chóng)夏草上分離菌種進(jìn)行離體培養(yǎng)的方法已漸趨成熟,從冬蟲(chóng)夏草上得到的分離物名目繁多,目前市場(chǎng)上的一些藥品或保健品及其菌種在遺傳上與冬蟲(chóng)夏草沒(méi)有聯(lián)系,經(jīng)過(guò)發(fā)酵生產(chǎn)的產(chǎn)品種類(lèi)很多不是來(lái)源于真正的冬蟲(chóng)夏草菌種,所以要注意選擇。 冬令進(jìn)補(bǔ)的方法很多,關(guān)鍵要選用適合自己的方法。曙光醫(yī)院設(shè)有冬令進(jìn)補(bǔ)門(mén)診,可以到醫(yī)院,找有經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)進(jìn)行咨詢(xún),合理進(jìn)補(bǔ)冬天是蟲(chóng),夏天是草,冬蟲(chóng)夏草是個(gè)寶?!倍x(chóng)夏草簡(jiǎn)稱(chēng)蟲(chóng)草,是冬季真菌寄生于蟲(chóng)草蛾幼蟲(chóng)體內(nèi),到了夏季發(fā)育而成。冬蟲(chóng)夏草因此得名。
從外形上看,冬蟲(chóng)夏草蟲(chóng)體呈金黃色、淡黃色或黃棕色,又因價(jià)格昂貴而有“黃金草”之稱(chēng)。因其藥用價(jià)值高,功效好,在國(guó)內(nèi)外被視為珍品,市場(chǎng)需求量大,但因其天然資源量稀少,故價(jià)格十分昂貴。
冬蟲(chóng)夏草究竟是蟲(chóng)還是草?青海大學(xué)牧科院副研究員、多年從事冬蟲(chóng)夏草人工培育研究的王宏生介紹說(shuō),從它的形成過(guò)程來(lái)看。通俗地講,就是蝙蝠科許多種別的蝙蝠蛾為繁衍后代,產(chǎn)卵于土壤中,卵之后轉(zhuǎn)變?yōu)橛紫x(chóng),在此前后,冬蟲(chóng)夏草菌侵入幼蟲(chóng)體內(nèi),吸收幼蟲(chóng)體內(nèi)的物質(zhì)作為生存的營(yíng)養(yǎng)條件,并在幼蟲(chóng)體內(nèi)不斷繁殖,致使幼蟲(chóng)體內(nèi)充滿(mǎn)菌絲,在來(lái)年的5-7月天氣轉(zhuǎn)暖時(shí),自幼蟲(chóng)頭部長(zhǎng)出黃或淺褐色的菌座,生長(zhǎng)后冒出地面呈草梗狀,就形成我們平時(shí)見(jiàn)到的冬蟲(chóng)夏草。因此,雖然兼有蟲(chóng)和草的外形,卻非蟲(chóng)非草,屬于菌藻類(lèi)生物。
冬蟲(chóng)夏草主要分布在我國(guó)青海、西藏、四川、云南、貴州、甘肅海拔4000米左右的高海拔地區(qū)。專(zhuān)業(yè)人士根據(jù)產(chǎn)地的不同又分為青海草、藏草、川草、滇草等。也有把產(chǎn)自青海、西藏的統(tǒng)稱(chēng)為藏冬蟲(chóng)夏草。一般來(lái)講,青海、西藏兩地出產(chǎn)的冬蟲(chóng)夏草內(nèi)在品質(zhì)要比其他地方的好,很受市場(chǎng)歡迎,售價(jià)也較高。
參考資料:http://www.qh.xinhua.org/cdmzt/2003-05/16/content_505079.htm
冬蟲(chóng)夏草又稱(chēng)為蟲(chóng)草或冬蟲(chóng)草,是真菌冬蟲(chóng)夏草寄生於蝙蝠蛾幼蟲(chóng)體上的子座與幼蟲(chóng)尸體的復(fù)合物。屬於麥角菌目、麥角菌科、蟲(chóng)草屬。顧名思義,冬蟲(chóng)夏草當(dāng)然冬天是蟲(chóng),而夏天就變成草了。為什麼這麼神奇呢?原來(lái),冬蟲(chóng)夏草是一種叫做蝙蝠蛾的動(dòng)物,將蟲(chóng)卵產(chǎn)在地下,使其孵化成長(zhǎng)得像蠶寶寶一般的幼蟲(chóng)。另外,有一種孢子,會(huì)經(jīng)過(guò)水而滲透到地下,專(zhuān)門(mén)找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)寄生,并吸收幼蟲(chóng)體的營(yíng)養(yǎng),而快速繁殖,稱(chēng)為蟲(chóng)草真菌。當(dāng)菌絲慢慢成長(zhǎng)的同時(shí),幼蟲(chóng)也隨著慢慢長(zhǎng)大,而鉆出地面。直到菌絲繁殖至充滿(mǎn)蟲(chóng)體,幼蟲(chóng)就會(huì)死亡,此時(shí)正好是冬天,就是所謂的冬蟲(chóng)。而當(dāng)氣溫回升后,菌絲體就會(huì)從冬蟲(chóng)的頭部慢慢萌發(fā),長(zhǎng)出像草一般的真菌子座,稱(chēng)為夏草。在真菌子座的頭部含有子囊,子囊內(nèi)藏有孢子。當(dāng)子囊成熟時(shí),孢子會(huì)散出,再次尋找蝙蝠蛾的幼蟲(chóng)作為寄主,這就是冬蟲(chóng)夏草的循環(huán)。
冬蟲(chóng)夏草的成分
蟲(chóng)草菌素:為一種與核酸有關(guān)的物質(zhì),具有抗生作用與抑制細(xì)胞分裂的作用。
冬蟲(chóng)夏草的效用
冬蟲(chóng)夏草有滋肺陰、補(bǔ)腎陽(yáng)的作用,所以可以作為滋肺補(bǔ)腎、止血化痰、保肺、化痢、止癆嗽等調(diào)補(bǔ)的食品。
冬蟲(chóng)夏草的未來(lái)發(fā)展
近年來(lái)臺(tái)灣已經(jīng)開(kāi)始發(fā)展培育冬蟲(chóng)夏草的技術(shù),也成為保健食品的原料之一。因?yàn)槎x(chóng)夏草的藥性平和,不容易產(chǎn)生副作用,所以可以在潛移默化之中改變體質(zhì)。但是冬蟲(chóng)夏草并不容易采集到,所以?xún)r(jià)格自然居高不下。如果可以使用人工栽培的方法,利用菌絲體來(lái)深層發(fā)酵培養(yǎng),并大量生產(chǎn)降低成本,應(yīng)該是全體民眾的福氣喔!
http://iknow.a.shifen.com/question/549878.html
冬蟲(chóng)夏草主要用于補(bǔ)腎潤(rùn)肺、益氣生津、平衡陰陽(yáng)、延緩衰老、對(duì)防癌抗癌、貧血虛弱、乙肝、提高人體的免疫力起固本作用。最適宜以食療方式進(jìn)補(bǔ),每次二、三錢(qián),燉雞、鴨肉類(lèi)均宜。
性味:甘、溫; 功能:補(bǔ)肺益腎、止血化痰;
主治:久咳虛喘、勞嗽痰血、腰膝酸痛、陽(yáng)萎遺精。 常用量:5-10g。
由于蟲(chóng)草十分稀少而珍貴,直接用于方劑中不多,而常用于配合鴨、雞、肉類(lèi)燉服,成為食療之品用以輔助治療:
食療方劑如下:
一、蟲(chóng)草鴨子:用冬蟲(chóng)夏草3至5枚,老雄鴨一只,去毛及內(nèi)臟,將鴨頭劈開(kāi),納藥其中,以線扎好,加醬油、酒如常蒸爛食之。此方用于滋陰補(bǔ)腎。適用于頭暈?zāi)垦?,耳鳴耳聾,齒痛,失眠煩躁,手足心熱,咳嗽氣喘,腰膝酸痛等癥。對(duì)乙型肝炎,神經(jīng)衰弱,肺結(jié)核,糖尿病,尿崩癥,紅斑性狼瘡等亦可用作輔助治療。
二、蟲(chóng)草雞:用冬蟲(chóng)夏草4至6枚,烏骨雞一只,去毛及內(nèi)臟,共燉服。此方用于補(bǔ)腎助陽(yáng),適用于頭腦昏沉,記憶力減退,心悸怔忡,視物昏花,體虛易感冒,多汗怕冷等癥。對(duì)乙型肝炎、陽(yáng)痿、遺精、腰膝酸痛之腎陽(yáng)腎精不足者,也有一定的治療作用。
三、蟲(chóng)草胎盤(pán):用冬蟲(chóng)夏草10—20枚,頭胎鮮胎盤(pán)一個(gè),隔水燉熟吃。此方大補(bǔ)陰陽(yáng),可用于病后久虛不復(fù),氣血不足,自汗盜汗,腰膝酸痛,咳喘氣緊,頭昏目花等癥有一定的療效,同時(shí)對(duì)老年性慢性氣管炎、支氣管哮喘、支氣管擴(kuò)張、肺結(jié)核、貧血、神經(jīng)衰弱、陽(yáng)痿、早泄、遺精等都有良好的輔助治療作用。
四、蟲(chóng)草飯:用蟲(chóng)草1至2枚,洗凈,放入高壓鍋內(nèi)與米飯同時(shí)蒸熟后吃。每天一至兩次,連服3個(gè)月到半年。此方作為中藥治療乙型肝炎大三陽(yáng)、小三陽(yáng)的輔助治療會(huì)有良好效果。冬蟲(chóng)夏草首次記載使用是清代吳儀洛《本草叢新》,書(shū)中認(rèn)為冬蟲(chóng)夏草性味甘,溫。功能補(bǔ)肺益腎,化痰止咳??捎弥诰每忍摯?,產(chǎn)后虛弱、陽(yáng)痿陰冷等“虛”的病癥。據(jù)研究:冬蟲(chóng)夏草主要含有冬蟲(chóng)夏草素、蟲(chóng)草酸、腺苷和多糖等成分;冬蟲(chóng)夏草素能抑制鏈球菌、鼻疽桿菌炭疽桿菌等病菌的生長(zhǎng),又是抗癌的活性物質(zhì),對(duì)人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)有好的調(diào)節(jié)作用;蟲(chóng)草酸能改變?nèi)梭w冬蟲(chóng)夏草微循環(huán),具有明顯的降血脂和鎮(zhèn)咳祛痰作用;蟲(chóng)草多糖是免疫調(diào)節(jié)劑,可增強(qiáng)機(jī)體對(duì)病毒及寄生蟲(chóng)的抵抗力。
冬蟲(chóng)夏草考證冬蟲(chóng)夏草始載于《本草從新》,曰:“四川嘉定府所產(chǎn)者最佳。云南、貴州所出者次之。冬在土中,身活如老蠶,有毛能動(dòng),至夏則毛出土上,連身俱化為草。若不取,至冬則復(fù)化為蟲(chóng)?!?《本草綱目拾遺》對(duì)其記載尤詳:“夏草冬蟲(chóng),出四川江油縣化林坪,夏為草,冬為蟲(chóng),長(zhǎng)三寸許,下跌六足,屜以上絕類(lèi)蠶,羌俗采為上藥。”并引《七椿園西域聞見(jiàn)錄》云:“夏草冬蟲(chóng)生雪山中,夏則葉歧出類(lèi)韭.根如朽木,凌冬葉干,則根蠕動(dòng)化為蟲(chóng)?!庇忠读峦饩帯吩疲骸岸x(chóng)夏草,一物也。冬則為蟲(chóng),夏則為草,蟲(chóng)形似蠶,色微黃,草形似韭,葉較細(xì)?!本C合上述文獻(xiàn)對(duì)其形態(tài)的描述和產(chǎn)地、生境的記述,并參照《植物名實(shí)圖考》之附圖,可以確定,麥角菌科蟲(chóng)草屬真菌冬蟲(chóng)夏草菌及其寄生的復(fù)合體是傳統(tǒng)的藥用冬蟲(chóng)夏草。然《本草綱目拾遺》又載:“《四川通志》云:冬蟲(chóng)夏草出里塘撥浪工山,性溫暖,補(bǔ)精益髓?!睋?jù)《新華本草綱要》考證,此處所說(shuō)的冬蟲(chóng)夏草,是涼山蟲(chóng)草Cordyceps liangshanensis Zang,Hu et Liu,為川西以及滇東北一帶所用的冬蟲(chóng)夏草代用品,說(shuō)明古代所用冬蟲(chóng)夏草,存在異物同名問(wèn)題。