田七吃的份量是多少一般研沫服每次1-3克,煎服3-12克!2,喝三七粉一次三克三克是多少喝三七粉一次3克這樣的量,之前我自己喝昌弘三七的時候
去醫(yī)院看病,常常是患者太多、醫(yī)生太少,每次看病都沒時間細聊。
其實有些醫(yī)療健康小常識,醫(yī)生們一直都想對大家說。
內(nèi)科
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1. 量血壓時,最好把左右手都測一下。
通常以高的那個為準。多測幾次求平均值,血壓值更準確。
2. 每天梳頭 100 下并不能「健腦」。
學(xué)一種樂器,學(xué)一門語言,學(xué)一個新手藝……這些對大腦更有好處。
不過梳頭 100 下也有好處,畢竟常用那只手會更「壯」一些嘛。
3. 不建議靠喝紅酒,保護心腦血管。
動物實驗表明,紅酒中的白藜蘆醇可能對心臟有益。
但如果把有效劑量換算到人身上,相當于每天要喝 1000 升左右的紅酒。這誰受得了?
而且,酒精傷肝且致癌。
4. 得糖尿病并不是因為糖吃多了。
糖尿病的病因很多,比如先天的遺傳因素、后天的環(huán)境因素等,跟吃糖沒有必然聯(lián)系。
但少糖少油的飲食,能夠降低發(fā)病的風(fēng)險。
5. 無論哪種貧血,吃阿膠、紅棗、紅糖都沒用。
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缺鐵、缺乏維生素 B12 和葉酸、重金屬(鉛)、遺傳……這些常見的貧血病因,靠吃紅棗、紅糖、阿膠都沒法解決。
6. 打鼾不是睡得香。
打鼾是呼吸不暢導(dǎo)致的,嚴重打鼾可能導(dǎo)致「睡眠呼吸暫?!?,很危險,建議及時咨詢醫(yī)生。
7. 如果出現(xiàn)下面的情況,很可能是中風(fēng)征兆。
? 一側(cè)肢體麻木,活動不便;
? 口角歪斜;
? 說話不清;
? 頭暈頭痛;
?昏睡,很難叫醒;
? 甚至劇烈嘔吐、全身抽搐、大小便失禁等。
及時去醫(yī)院檢查治療,不要耽誤時間。
8. 先考慮從食物中攝取鈣。
我國成年人推薦每日鈣攝入量是 800 ~ 1000 毫克。
如果每天,喝奶可以保證在 300 毫升以上,深綠色蔬菜能吃夠 1 斤以上,再配合其他日常飲食,就可以不用額外吃鈣片。
外科
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9. 燙傷了,別亂抹東西。
正確的處理方法是:
? 沖(冷水 / 自來水沖,不要用冰水);
? 脫(脫下燙傷處的衣物);
? 泡(在冷水中持續(xù)浸泡);
? 蓋(蓋上干凈的紗布或毛巾);
? 送(送往醫(yī)院)。
燙傷后涂牙膏、醬油、豬油、面粉……統(tǒng)統(tǒng)不可取。
10. 一天大便 3 次和一周大便 3 次,都是正常的。
只要便便的樣子正常,別糾結(jié)次數(shù)。
11. 不管有沒有高危因素,50 歲以上都應(yīng)該去做一次腸鏡檢查。
一次檢查,排除危險。
12. 骨折的病人,反而不太適合喝骨頭湯。
因為它最補的不是鈣,而是脂肪。骨折了行動不便,吃胖了反而增加負擔。
想補鈣,可以多吃深綠色蔬菜、豆制品和牛奶。
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13. 吃「發(fā)物」不影響傷口愈合。
真正影響傷口愈合的因素是:年齡、高血糖、感染、局部血液循環(huán)狀況、吸煙……
各種「忌口」、不吃東西,容易營養(yǎng)不良,反而會妨礙傷口愈合呢。
14. 要強健膝蓋,每天堅持做靠墻靜蹲。
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就是像圖片中的動作。膝蓋不要超過腳尖,也不要內(nèi)扣。蹲的多低,以膝蓋不覺得痛為準。
堅持上半分鐘左右,重復(fù)五六次。覺得累了就站起來。
腫瘤科
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15. 肥胖會增加腫瘤發(fā)病率。
研究證明,腫瘤發(fā)生的風(fēng)險,會伴隨肥胖程度的增加而增加。幸運的是,和其它致癌因素相比,肥胖是一種可以逆轉(zhuǎn)的致癌因素。
管住嘴,邁開腿,控制好體重。
16. 不存在能防癌抗癌的食物。
大蒜、綠茶、秋葵等能防癌抗癌的說法,都沒有經(jīng)過科學(xué)考證,如果吃某種食物就能一勞永逸、遠離癌癥,這樣醫(yī)院恐怕要開到菜場里了……
17. 吃「發(fā)物」不會讓癌癥復(fù)發(fā)。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中,并沒有「發(fā)物」一說,所以基本不存在「忌口」的說法,而「一種食物就能讓癌的復(fù)發(fā)」的說法更是沒有科學(xué)依據(jù)。
實際上患者更應(yīng)該吃一些高蛋白、易消化的食物,保證足夠的營養(yǎng),才有利于治療后的恢復(fù)。
婦產(chǎn)科
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18. 宮頸糜爛不是病。
看到治宮頸糜爛的醫(yī)生,最好掉頭就走。因為「宮頸糜爛」不是病,絕大多數(shù)情況都是正常的生理改變。
19. 傳統(tǒng)的「坐月子」有害
產(chǎn)后的媽媽的確需要護理,但絕對不要不洗頭、不洗澡、不刷牙、不下床、不出門……
兒科
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20. 6 個月之內(nèi)的寶寶不需要額外喝水,1 歲以內(nèi)的寶寶也不要吃鹽。
因為母乳和嬰兒配方食品里都有了。
21. 不要給 1 歲以下的寶寶喂蜂蜜。
蜂蜜中可能含有肉毒梭狀桿菌,產(chǎn)生肉毒素。
小于 1 歲的寶寶腸道環(huán)境很脆弱,對毒素反應(yīng)更敏感。吃了蜂蜜后容易中毒。
22.孩子也怕熱,不用里三層外三層地裹著。
有一種冷,叫做爺爺奶奶姥姥姥爺覺得你冷。
23. 寶寶感冒發(fā)燒,不要用酒精擦浴,也不要「捂汗」。
酒精擦浴可能引起酒精中毒。
捂得太緊,熱壞了、脫水了,孩子只會病得更重。
口腔科
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24. 80 歲的老人也能有 20 顆健康的牙。
不要再覺得「老掉牙」是宿命,只要做到正確護理牙齒,定期看牙醫(yī),到了 80 歲,也能有一口健康的牙齒。
皮膚科
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25. 吃再多膠原蛋白也不能美容。
吃進去就成了氨基酸,并不能直接變成皮膚上的膠原蛋白。涂在臉上也沒用,因為皮膚吸收不了這種大分子物質(zhì)(蛋白質(zhì))。
好好吃飯多喝水,這才是皮膚變好的基礎(chǔ)。
26. 防曬不僅能防止變黑,還能預(yù)防皮膚癌。
陽光中紫外線可能引發(fā)惡性皮膚腫瘤,所以,需要曬太陽,但別曬太狠。注意抹防曬霜。
五官科
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27. 關(guān)燈玩手機、看電視、看電子書……對眼睛傷害更大。
既然關(guān)了燈,就安心睡覺吧。
28. 卡了魚刺不要吞飯。
試著咳出來、夾出來,不行就去看醫(yī)生。
29. 配一副合適的老花鏡。
上了年紀,眼睛生理調(diào)節(jié)功能下降,會出現(xiàn)「老花」。
提高環(huán)境亮度,把手機字體調(diào)大,避免長時間連續(xù)看書看電視,都對眼睛好。
建議去正規(guī)醫(yī)療機構(gòu)驗光,配一副合適的老花鏡。
30. 不要用指甲、掏耳勺、火柴棍等掏耳朵。
用指甲、掏耳勺、火柴棍或其它細棒狀物,伸進耳道用力掏容易損傷耳道皮膚甚至鼓膜。
大部分人耳屎是可以自行排出的。
看完這 30 條是不是覺得漲了不少知識?不妨把文章也 分享 給身邊的人吧 ,一起科學(xué)養(yǎng)生!
責(zé)任編輯:余倩
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文:程賢,微信公號:程賢Allen(ID:allenchan157)
高中的時候,我有段時間看了許多九把刀的小說。雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不清一大部分內(nèi)容,但一個詞依然是提起他的小說時會沖進我大腦中的第一印象:直譯自英文中“大一新生”freshman的新鮮人,顯然是臺灣地區(qū)的一種習(xí)慣用法。
它讀起來給我的感覺,太像一個大學(xué)生該有的樣子了:整個人生中第一次擁有真正的自由,雖在之后也會面臨諸多功利色彩極強的門檻,但至少開始有了些多余的時間和精力,付出給一些更加理想主義的目標;這“新鮮”二字,遠不止對新校園、新同學(xué)與新經(jīng)歷的沖動性期待,更是對終于有機會開始一種全新又豐富的生活狀態(tài)而堅實地欣喜。
但逐漸發(fā)現(xiàn),這些想象可能更多地是我的一廂情愿。基礎(chǔ)教育中的教育者們通過事無巨細的繁文縟節(jié)奪去了學(xué)生自我規(guī)劃的能力,于是在他們走入成年的大學(xué)里,管理者便直接延續(xù)起相同思路,為一個成年人規(guī)定好起床、衛(wèi)生、運動的時間地點,并配套以沒有任何道理的懲罰。而本屬于成人世界的功利、無趣,也過早地進駐了這些年輕人的價值觀中。
當然,在你做出大學(xué)選擇時,許多“學(xué)長學(xué)姐”是不會向你提供這樣的信息的。但大學(xué)的意義,真的太重要了——并非因為它將賦予你的那張現(xiàn)實世界的“通行證”——更因為這四年是一個人完成自我啟蒙的最后機會。
那么,對于一個已經(jīng)開始為四年生活惴惴不安的年輕人來說,除了一份精心安排的行李清單以外,還需要提前做什么樣的準備和計劃呢?
01
最基礎(chǔ)的,是找準自己作為個體和成員與各式各樣的集體之間的關(guān)系。
在絕大多數(shù)學(xué)校中,為期一周的“新生教育”都是在你進入學(xué)校后所面臨的第一件事。這幾天的活動,除去熟悉校內(nèi)的環(huán)境、設(shè)施、時間安排以外,其余的往往都在傳遞一種無異于基礎(chǔ)教育的集體認同,只是形式更加松散和多樣:班級、專業(yè)、學(xué)院、社團,當然更有整個學(xué)?!举|(zhì)上并無差別,通過展示一種“其樂融融”氛圍的方式告訴你維護集體形象與集體榮譽的必要性。
雖然“維護集體是個人義務(wù)”這種說法本身就并無任何邏輯,但不斷重復(fù)與強化的結(jié)果就是它已經(jīng)被許多人理所當然地接受、認同。
對于絕大多數(shù)政治學(xué)、社會學(xué)理論來說,哪怕它們在其他方面差距大到幾乎鋪滿了整個光譜,但在“人類為何形成集體”這個問題上卻鮮有分歧,即為使每個個體獲得單打獨斗所得不到的收益,并最終獲得更多的幸福與自由。這里的集體,可以大到人類社會,小到一個公司、部門或班級。
而哪怕并不站在學(xué)術(shù)角度,而從生活常理出發(fā)思考,如果一個人能夠獨立地吃喝、行走、娛樂,為什么偏要再為他拉來另外兩三人,然后用繩子捆在一起,再告訴他要享受這種生活方式并以此為榮呢?
換句話說,加入某個集體與否,只是一種理性的選擇而已,所謂“忠誠”,也不過指在這個過程中要誠實、不耍手段、公平合作、公平競爭。如果還有任何隨之而來的其它道德色彩,不過是在試圖為某個對任何成員均無意義的目標粉飾上一層“意義”:
某些大學(xué)里那“跑早操出勤率最高”的獎狀意義在哪?可能在于滿足了管理者們父權(quán)思維下的畸形控制欲;在學(xué)校大大小小的負面事件傳播到網(wǎng)上后,指責(zé)受害者并反對母?!氨荒ê凇钡囊饬x在哪?可能在于維護了自己“出身”母校帶來的虛榮不被損毀,順帶幫助施害人逃避了責(zé)任……
當然,我希望這份指南盡可能地具備更大實用性;我也明白“同儕壓力”的可怕,更明白哪怕在一所本應(yīng)以成年人的方式相處的高校里,校園暴力與你我的距離從來都不遙遠;所以,也不要因為在不得已時讓自己的原則受點“委屈”而過分自責(zé)。
你要做的,是讓孰是孰非時刻清晰地印在頭腦中,不要二次傷害、綁架他人,并盡量聰明與消極地應(yīng)對來自集體的要求,將寶貴的時間留給自己,以學(xué)習(xí)、提高。
02
說起“學(xué)習(xí)”,這當然是大學(xué)生活的主線之一。
出于空間等因素考慮,一些大學(xué)會將新校區(qū)選址在較為偏僻、荒涼的郊縣。自然,在招生季時對于這點要美化一番。在那些勉強拼湊出的優(yōu)點中,往往有這樣一條:沒有干擾,適合學(xué)習(xí),適合營造良好“學(xué)風(fēng)”。這甚至已經(jīng)是一些學(xué)生的真實想法,認為校址的不利因素變相督促了自制力不夠的自己心無旁騖的學(xué)習(xí)。
這種誤解,依舊是從基礎(chǔ)教育中“遺傳”來的。那時,教育的目標是單一而功利的,因此,“學(xué)習(xí)”完全被簡化——或者“歪曲”為了應(yīng)試技巧的傳授與高度重復(fù)性的練習(xí)。來到大學(xué),不再有終點處一場“一舉決定命運”的考試,這種“學(xué)習(xí)”對大多數(shù)人來說僅僅成了一種慣性使然。
“無奈”的教育者們只好延續(xù)了一半強迫、一半引誘的手法,前者繼續(xù)使學(xué)生們對學(xué)習(xí)的認識與本質(zhì)脫節(jié),后者依舊充滿著諸如“前途”、“薪金”之類的功利字眼。他們將全體學(xué)生多早起床、有多高的晚自習(xí)出勤率、多低的個人電腦使用率作為指標,并冠名為“學(xué)風(fēng)”,竟果真能以此吸引到迫切于自我提高的年輕人。
那么,“學(xué)習(xí)”這件事情的真正意義是什么呢?如果要簡短地說,那就是自我充實,自我提高,保持多元和自由。
比如,你喜歡美劇《傲骨賢妻》和《新聞編輯室》,你認為它們以一種獨特的視角,幫助你理解了女性所面對的困境或新聞人的理想,改變了曾經(jīng)“女權(quán)就是矯情”或者“媒體成天吃人血饅頭”的成見,這就是學(xué)習(xí);
你努力掌握一門外語,可能最終的目標是為了留學(xué)或考證,卻在這個過程中以此為橋梁了解了另一個群體的思維方式,為一種全新的文化所著迷,打通了新的一片信息獲取途徑,這就是學(xué)習(xí);
你訂閱了某家擅長于高質(zhì)量深度報道的媒體,透過他們你看到了自己曾經(jīng)從未意識到的另一個世界,原來既有一部分人在經(jīng)歷著你不曾想過的“世界公民”生活,還有另一部分人告訴你太多不如自己幸運的人在怎樣為了求生掙扎,這是學(xué)習(xí);
當然,最為必須的還是大量的閱讀,基礎(chǔ)教育落下了太多作為現(xiàn)代社會成員本應(yīng)掌握的常識,這些前任通過思考、汗水甚至犧牲才積累下來的寶貴財富,只有通過閱讀才可萬中取一地掌握,并無其他捷徑。
就算是本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),真正高效的方式也往往具備高度的自主性,如果你真的具備足夠清晰的目標,教育者所謂營造學(xué)風(fēng)的目標不僅多此一舉,甚至完全是個阻礙——畢竟,“風(fēng)氣”是個統(tǒng)一、枯燥而缺乏生氣的東西。
用一句話總結(jié)這一大學(xué)生活最重要的主題:厘清目的,勤奮而包容,在方法和內(nèi)容上盡可能保持多元,哪怕教育者的短視阻止了你。明白了這些并付諸實踐,可能比試圖掌握知乎上大V們的各種花哨“高效學(xué)習(xí)法”重要的多。
03
很長一段時間以來,我一直以為,如果一個人冷漠、缺乏常識而不自知,Ta的問題所在就是知識與求知欲的貧瘠,而主動而持續(xù)的學(xué)習(xí)自然就是第一解決方案。
但后來在學(xué)校以惡自詡以“思辨”為目標的社團中遇到一些同學(xué),他們似乎也熟讀過哪些啟蒙了我的作品,言談舉止間卻并沒有什么進步之處,僅僅是表現(xiàn)形式似乎“體面”了一些。仔細觀察他們的態(tài)度與思維,你會發(fā)現(xiàn)他們似乎將從中所學(xué)僅存儲于大腦的一塊隔離分區(qū)中,只用于獲取后把玩、詭辯來獲得“快感”,而指導(dǎo)自己行為與價值觀的另一部分卻依舊堅硬而混沌。
因此,真正有效的途徑,可能還是從現(xiàn)實出發(fā),找到自己的真實“定位”。
這個定位是什么呢?對自己周遭的“結(jié)構(gòu)性因素”具有一個清晰的感知和認識。
“結(jié)構(gòu)性(structural)”是近些年在國內(nèi)外都非常火的一個概念。盡量簡單解釋,就是指普遍的社會、文化因素對你我人生道路中施加的正負作用。
這一現(xiàn)象在多種族的美國社會十分典型:一個非裔或拉美裔的美國人,可能會更頻繁地遭遇不公正執(zhí)法、糟糕的醫(yī)療服務(wù)或苛刻的社會保障,而Ta本身就相對主流族裔有更大概率出生在一個貧困、混亂的社區(qū),受到質(zhì)量較為低劣的教育,而導(dǎo)致這一點的原因則是歷史上的種族隔離、奴隸制等使他們祖輩的各項權(quán)利沒有得到保障……
這一切都是作為一個普通個體無法改變的現(xiàn)實,當他們希望和主流族裔達到同樣的高度時,往往要付出更多努力、成熟更重負擔。而放在國內(nèi),“結(jié)構(gòu)性因素”自然指由地區(qū)、家庭、教育以及觀念等多方面對人的共同作用。
想清楚這樣一點后,我們首先意識到的往往是自己在哪些方面處于弱勢:比如只有在變態(tài)的高考工廠中度過中學(xué)時光才能進入一所體面的大學(xué),或因自己的性取向飽受家人與家鄉(xiāng)熟人的嘲笑。
進而,我們或許會審視自己所引以為豪的成就,并驚訝地意識到這并非完全來源于自己的努力,更可能僅僅因為自己幸運地出生在了某個家庭、某個地區(qū);而假如造物主的一念之差讓自己本沒有這樣的幸運呢?這種自知“僥幸”的危機感,便會驅(qū)使自己去關(guān)注更弱者,他們能否至少得到一個較為平等的起跑線。
只有找準了這樣一個自我定位,知識才能開始發(fā)揮作用,為自己所關(guān)心的問題提供討論方式和解決思路。
04
當然,一大部分人是沒有完成這一步驟的。
他們有些壓根沒有開始過思考,認為生活是、也永遠是在父母的庇護下由功課、進食、游戲組成;一部分稍加思考,因為自認為自己的幸運會一直持續(xù)下去,或被更加宏偉卻蒼白的東西所吸引,便選擇了由忽視“結(jié)構(gòu)性因素”而推導(dǎo)出的價值觀,成為宏大敘事、叢林法則的簇擁著;抑或是自以為成熟,自以為掌握了“世界上本無黑白之分”的“中庸之道”,所謂理想、價值、崇高不過是一些人的姿態(tài)騙住了另一些人,也正因此,犬儒、利己才是真正的智慧。
所以,對你來說,找到一兩個能與你分享、分擔一切的伙伴,就顯得困難重重。
孤獨當然是一種很好的狀態(tài),但有時,你的確需要一點共鳴來作為自己的勇氣源泉——這并非什么值得為之羞愧的懦弱。
首先,謹慎考慮學(xué)校中的社團。剛?cè)雽W(xué)的宣講與掃樓,目的便在于挑起你的荷爾蒙以替代思考能力,而你則需要盡力查實他們的日?;顒?,看看“記者團”是去用心挖掘深度故事,還是為校內(nèi)活動寫寫無聊的通稿;看看“文學(xué)社”和“辯論社”是真正的裨益于思辨,還是僅僅沉迷于詭辯帶來的快感;看看所謂“樂團”、“音樂社”是真的熱愛音樂、增進拓寬對音樂的認識,還是僅僅在學(xué)校的各類晚會上唱幾首爛俗的流行歌曲……若是后者,請不要在其中浪費一分一秒的寶貴時間。
一個最高效的途徑,就是進行創(chuàng)作,將你的所學(xué)以合適的形式進行輸出、加工,并以此解讀現(xiàn)實生活中正在發(fā)生的事情,不為滿足獲得肯定的虛榮心,而是以此為檢驗學(xué)習(xí)成果的一種方式。感謝互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體,盡管后者帶來了諸多爭議,卻也讓我們的創(chuàng)作成為一個找到共鳴的橋梁,讓有意愿者能主動相互尋找。用謹慎而小心的態(tài)度甄別,以最真誠的內(nèi)心交流分享,很可能會為你帶來驚喜的收獲。
最需謹慎的,應(yīng)該還是愛情。一方面,與一個和你分享痛苦與無奈的人牽手、擁抱,給你的力量是超乎尋常的,愛情最美的形式也莫過于此;而另一方面,如果僅僅因為對旁人的羨慕,而妥協(xié)、舍棄了價值觀上產(chǎn)生共鳴的追求,不僅暫時而短暫的歡愉會麻木你更費力也不那么愉快的思考,來自對方的否定與不解更是會讓你懷疑乃至厭惡自己的寶貴之處。
05
我知道,一定有不止一人讀到這里,已經(jīng)準備好了“何不食肉糜”的指責(zé):這些文字顯得籠統(tǒng),缺少各種講述“如何規(guī)劃時間”的圖標,不夠“高級”,所談及的方面也與考研、考證、刷分沒有什么關(guān)系。
但無論是與身邊人相處的經(jīng)歷,還是互聯(lián)網(wǎng)上的見聞,所透射出的往往非常不樂觀:他們所關(guān)注的范圍不超過教師與宿舍的門窗,校園的圍墻,由于常識的缺乏而變得蒼白、反智、粗糙,對真正關(guān)乎個體的事情卻視而不見。這些人中,不乏在自己的專業(yè)中成績不俗的同學(xué)。
我覺得,這些有些“過時”、“老生常談”,甚至有些“幼稚”的內(nèi)容,有必要再次拿來強調(diào)。也希望你將它們和收好的行李與緊張不安的心情,一起多少帶走一些。
*文章為作者獨立觀點,不代表虎嗅網(wǎng)立場
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